REPORTAJE
AUDIOVISUAL
“LA
MESA UN PUEBLO CON HISTORIA”
Equipo de Producción:
Alexis Altuve
Alirio Ramirez
Jhon Guerrero
José Valero
Alejandra Martinez
Pablo Samper
Esperanza Pirela
La U.B.I. (Unidad Básica Integradora) de Proyecto, facilitada
por el Lcdo. Omar Rivero Torrealba y la U.C. (Unidad Curricular) Optativa de Reportaje para
Televisión facilitada por el Lcdo. Richard Ramírez, se unen para realizar el Reportaje Audiovisual que se tituló "La Mesa de los Indios, un Pueblo con Historia". Este reportaje
audiovisual que venía investigándose, tuvó la finalidad de concluir
la recolección de información en la comunidad de La Mesa de Los Indios e iniciar la grabación.
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| Fotografia: José Valero. Plaza del pueblo |
Culminada la investigación, se inició la fase de
grabación. Al principio la comunidad miraba a los estudiantes con desconfianza y
rechazo, proveniente de algunas personas. Muchos hablaron y pocos permitieron
ser grabados, pero luego se entró en clima de confianza y algunos aceptaron ser entrevistados.
Muchas personas entusiasmadas se asomaban por las ventanas, niños curiosos y
sorprendidos al ver cámaras, trípodes y micrófonos, razones que terminaron motivando
a la comunidad.
Cada visita fue una experiencia
determinante, algo que contar, muchas risas, que surgieron durante el
desarrollo del trabajo a ser culminado de forma satisfactoria, con errores y
dificultades por la poca experiencia en conocimientos técnicos como iluminación,
edición y sonido, ya que no se tenían
los equipos necesarios para realizar una producción –computadoras, cámaras
profesionales, consolas, entre otros - como se esperaba lograr (imagen de alta
calidad y un buen sonido), sin embargo, se tenía la mayor intención de lograr este
objetivo.
Este reportaje audiovisual recopiló la
expresión de los habitantes de La Mesa de los Indios[1],
donde se manifestó y exhortó a los consejos comunales a profundizar la participación
social, ya que según la misma comunidad, se observó una superficial aptitud en las
acciones y respuestas sociales, sobre todo en la efectividad que deben tener los
consejos comunales. Muchas de estas formas de organización (consejos comunales,
juntas parroquiales) -aunque no todas- fueron cargos asumidos por viejos “líderes”,
que valiéndose de su “experiencia”, eran electos para representar a los
distintos sectores de la comunidad, pero se tradujo en la ineficiencia que el
mismo pueblo manifestó en la producción
audiovisual.
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| Fotografia: Richard Ramirez. En la Imagen Alejandra Martinez y Jhon Guerrero en plena grabación |
El reportaje realizado en La Mesa de los
Indios, muestra una parte de la realidad de éste pueblo. Muchos de sus
habitantes ven de forma negativa y rechazan la expresión "indio", ya
que fue caracterizada por la historiografía nacional como elemento de
inferioridad social y atraso de sus habitantes, por esta razón, otros prefieren
llamarla "La Mesa de Ejido”.
La manifestación del pueblo de La Mesa, es
sintetizada en este importante reportaje, que muestra las diversas actividades
que allí se producen. Como: vías de acceso, avenidas, calles, cultura,
producción, y organización social, están recopiladas mediante entrevistas y
diálogos con los habitantes de la comunidad.
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| Fotografia: Alexis Altuve. En la Imagen Alirio Ramirez, José Valero y Jhon Guerrero realizando una entrevista a un efectivo policial del sector. |
Este reportaje adoptó un plan de acción
en 3 fases, para su investigación y realización que consistió en:
Fase 1: Consulta de las fuentes
institucionales tales como: Cronistas, Dependencias de la Alcaldía, catastro, C.N.E.,
Instituto Nacional de Estadística, Aguas de Ejido, Sub-Comisaría de Ejido, Dirección
de Salud y Dirección de Infraestructura.
Fase 2: Oralidad: habitantes del
sector La Mesa de los Indios, Consejos Comunales, Junta Parroquial, Prefectura
Civil de la comunidad, Instituciones Educativas, Culturales, Religiosas, Recreativas,
Grupos y Organizaciones Sociales, entre otros.
Fase 3: Diagnostico de problemas: económico,
salud, infraestructura, sociales, ambientales, transporte y vialidad.
Ocho meses de visitas fueron necesarios para
realizar este reportaje audiovisual. Es importante recalcar el aporte que durante
la mayoría de los visitas, se realizaron en el vehículo del T.S.U. Alirio
Ramírez, quien colaboró –y sigue colaborando- con el traslado de los
estudiantes y equipos técnicos hasta el lugar.
El Lcdo. Richard Ramírez, aportó de
manera desinteresada equipos como cámaras de video y fotográficas, material
audiovisual para la grabación del
reportaje.
LA GRABACIÓN O EL
RODAJE
La información recopilada, se destinó para
el discurso narrativo y textos del audiovisual (voz en off). Investigada la
totalidad del trabajo, se desarrolló una parte del reportaje, luego se precisó
el tiempo para la pre-producción, producción y post producción. El equipo de
estudiantes logro disponer de: cámaras fotográficas, videograbadoras Sony y
Panasonic (semi-profesionales) trípodes, micrófono de balita, cables y sistemas
de iluminación caseros, estos últimos, hechos por los mismos.
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| Fotografía: Alexis Altuve. En la imagen Pablo Samper y Jhon Guerrero entrevistando a un productor de la zona. |
Se utilizarón equipos semi profesionales
considerándose distintos puntos estratégicos, con el propósito de enfocar los planos
necesarios para la producción y brindar a la comunidad, una muestra de
información que develara parte de la historia e identidad de los mésenses como
un pueblo lleno de cultura y tradición.
TEMÁTICAS COMUNICADAS
-
El Lcdo. José Valero, abordó el perfil territorial de la comunidad, la
localización geográfica, conformación del pueblo y los límites de la Parroquia
La Mesa.
-
La T.S.U. Esperanza Pírela, abordó la historia - origen de La Mesa de los Indios
y los personajes ilustres de la comunidad[2].
-
La T.S.U. Alejandra Martínez, habló sobre los rasgos geográficos y demográficos
de la comunidad, la flora y fauna, la estructura y equipamiento urbano[3]
-
El T.S.U. Alirio Ramírez, abordó las
tradiciones y cultura de La Mesa de los Indios[4].
-
El T.S.U. Alexis Altuve, dio a conocer sobre la artesanía de La Mesa de los Indios[5].
-
El T.S.U. Pablo Samper, muestra la agricultura y economía del pueblo de La Mesa
de los Indios[6].
-
El T.S.U. Jhon Guerrero, el turismo de La Mesa de los Indios
LA EDICIÓN
Para la edición del reportaje
audiovisual, se utilizaron software de edición en Audio y Video, como: Adobe
Audition CS3[7], en
video, Adobe Premier Pro[8],
Windows Movie Maker y Sony Vega. Para el retoque de imágenes fotográficas, fueron
utilizados los programas Adobe Photoshop
CS3[9]
y Corel Draw. Se aplicaron conocimientos de los tramos/trayectos anteriores de
las unidades curriculares como: Fotografía y Discurso Audiovisual, lográndose
así una producción para televisión de aproximadamente 44 minutos y 4 negros.
Mayormente las herramientas y técnicas aplicadas durante la edición del material
audiovisual, fue el programa Adobe
Premier Pro CS3, en un periodo de 6 semanas.
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| Fotografía: Alejandra Martínez. En la Imagen el grupo de estudiantes presenta el audiovisual a la comunidad |
[1] Villamizar S. Julio C. (2009). Origen y Evolución Histórica de la Ciudad de Ejido. Cronista del
Municipio Campo Elías del Estado Mérida. Hecho en el Depósito de Ley, Deposito
Legal LFX07420099003537. Véase más en: http://www.saber.ula.ve/mumcoa/galerias/textos/serie_inv_oral/tesis4.pdf
[2] Primera Parte “Reportaje La Mesa un Pueblo con Historia”.
(17/10/2012)
YouTube. Véase en: http://www.youtube.com/watch?v=zwZwIe-9ffg
[3] Segunda Parte “Reportaje La Mesa
un Pueblo con Historia”. (15/10/2012) YouTube. Véase en: http://www.youtube.com/watch?v=W43RtUBVfmY&feature=relmfu
[4] Tercera Parte “Reportaje La Mesa
un Pueblo con Historia”. (16/10/2012) YouTube. Véase en: http://www.youtube.com/watch?v=8yckzb2FBRw&feature=relmfu
[5] Cuarta Parte “Reportaje La Mesa
un Pueblo con Historia”. (17/10/2012) YouTube. Véase en: http://www.youtube.com/watch?v=eCXnYcFaoSE&feature=relmfu
[6] Quinta Parte “Reportaje La Mesa
un Pueblo con Historia”. 31/10/2012YouTube. Véase en:: http://www.youtube.com/watch?v=Qof-5dMuCjY&feature=relmfu
[7] Novedades de Adobe Audition CS6. (2012). Familia Adobe Creative Suite. Tomado de:
http://www.adobe.com/es/products/audition.html.
[8] Novedades en Adobe Premiere Pro? (2012). Familia Adobe Creative Suite. Tomado de: http://www.adobe.com/es/products/premiere.html
[9] Novedades de Adobe Photoshop (2012). Familia Adobe Creative Suite. Tomado de: http://www.adobe.com/es/products/photoshop.html
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